參加對象：本校 113學年度低、中、高年級在學學生。

請提醒學生須以113學年度的就讀年級選擇參賽項目。

比賽項目與規則

(一)低年級：明信片宅急便

  1.形式：明信片，可以寫給自己，也可以寫給預設的一個人（朋友、親人等），藉由娓娓道來的文字，表達出「我是我身體的主人」，「在不被尊重時勇於說不」等意涵。  2.字數最少50字，一律使用黑色或藍色筆手寫(不可使用鉛筆)，注音亦可。

  3.請採用「書面紙或150磅以上」紙質製作明信片正反兩面，底色不拘，詳細規格如「附件1」。

 (二)中年級：畫說性平

  1.形式：四格漫畫（平面創作，請勿有立體設計），主題內容以有情節發展的畫面，認識個人的身體界線，在與人相處時，不論在言語或身體部分都能互相尊重不超線，杜絕性騷擾或性霸凌等，建立性別友善的環境。

  2.一律使用八開圖畫紙 (39×27公分)，紙張請以「橫式」創作，四格漫畫為限，作品的構圖、用色、創意及技巧，以生動活潑之方式自由發揮，表達主題意義及重點，限「平面創作」，請勿有立體設計。

(三)高年級：性平發話筒

1. 形式：新詩（含插圖），題目自訂，在一張A4紙上自由創作並搭配插圖呈現，文字以電腦繕打，插圖亦須由學生自行繪製(手繪或電腦皆可)。例如：以詩句描述並呈現身體自主權的認知，鼓勵人們在遇到性別騷擾或性霸凌等不舒服感受的時候，能夠勇敢說不，建構起自我保護的安全機制，將尊重人我身體界線之意識透過文字及插圖表達出來。 
2. 標楷體14號字，含標點300字以內。

柒、收件須知

      一、作品報名收件時間：113年9月4日（星期三）。

　 二、各項繳件作品說明：低、中、高年級作品背面需貼上標籤。

     三、作品繳交注意事項：請將作品交至輔導室輔導組長處。

評審標準

　一、評審標準

    (一)主題性35%：符合性平素養的主題及精神。

    (二)完整性25%：作品形式及內容完整。

    (三)合理性15%：生活事例與回應合乎情理。

    (四)創意性15%：作品創意呈現。

    (五)其他10%：符號、技法與表達等。

獎勵

      擇優錄取特優、優選、佳作數名，並薦送特優作品參加台北市比賽。