1. 依據：114年6月17日北市教國字第1143072386號函辦理。。
2. 目的：
   1. 培養學生自主規劃，學習做決定。
   2. 提供學生連結生活，學習去探索的機會。
   3. 幫助學生開展視野，學習能分享。
3. 參加對象：本校各年級各班學生。
4. 實施期間：114年7月起至114年8月。
5. 實施方式：
   1. 學生利用暑假期間，依據臺北市政府教育局「學生假期自主學習 2.0 說帖」中的「寒暑假愛學習 『作 YA』小指南」（如附件），擬定並執行自己的假期學習計畫。可參考教務處發布於學校網頁的活動清單實施。
   2. 學生將自己的計劃及執行情形收集彙整，以學習檔案（資料夾）的型式或由各班導師自行律定班級統一的格式製作。
   3. 開學後學習成果於9月17日前擇優三件送至教務處教學組，於圖書館辦理自主學習成果展公開展示，其他學習成果則在各班級展示。
   4. 得配合各領域課程實施，班級安排學生進行口頭報告或動態展示。
6. 獎勵：各班由導師就學生繳交的學習成果中擇優至多五件，於9月12日前提交名單給教務處，發給學習成果優良獎狀，交由各班級於班級中表揚，此獎項不列入增額市長獎評選積分。
7. 成果彙整：由教務處提供表單，由各班繳交學生成果展示或學生成果照片2張。
8. 參考資料

          暑假自主學習活動清單

          https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nb8-sizM8ryhwC_TNCgpc26Aytw65bKj/edit?usp=sharing&ouid=111803965217755582164&rtpof=true&sd=true